薇妮婚禮策劃是專業(yè)的嗎？誰了解這家?。?/h1>
2023-03-29 15:03:30 來源：網(wǎng)絡(luò)
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一、薇妮婚禮策劃是專業(yè)的嗎？誰了解這家?。?/h2>
選擇薇妮婚禮策劃的朋友是最多了，因為這家的婚禮設(shè)計，可以提供溫馨浪漫風(fēng)，深得客戶的喜歡呢。能夠選擇這家來體驗
二、韓國哪所大學(xué)開設(shè) 舞臺設(shè)計方向的專業(yè) 具體介紹下。地方和首爾都可以。謝謝！??！
舞臺設(shè)計方向我推薦弘益大學(xué)或者祥明大學(xué)
弘益大學(xué)的美術(shù) 設(shè)計 工業(yè)設(shè)計 動畫設(shè)計方面特別突出 是韓國乃至亞洲此類專業(yè)排名第一的學(xué)校
祥明大學(xué)的服裝設(shè)計 美術(shù)設(shè)計在全韓國都是排名首位的
還有什么具體想要問的 可以 HI我
三、韓國首爾藝術(shù)大學(xué)的專業(yè)介紹
戲劇系
該系在韓國戲劇藝術(shù)的44年間，一直以輸出主導(dǎo)“韓流”的表演藝術(shù)家為榮。第一年學(xué)習(xí)理論和實際體驗戲劇的各個領(lǐng)域；第二年專注于自己的專業(yè)，并在教授的指導(dǎo)下進行作品制作；第三年由學(xué)生獨立完成作品制作以此積累經(jīng)驗；第四年畢業(yè)后在舞臺演出、評論、電視劇演出、廣播或廣告策劃、企業(yè)宣傳等方面發(fā)展。
電影系
以引領(lǐng)韓國大眾文化，不斷開發(fā)新的影像技法為主要教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合理論和實際，發(fā)現(xiàn)和挖掘韓國電影界優(yōu)秀人才。畢業(yè)后從事電影導(dǎo)演、攝影以及照明導(dǎo)演、電影策劃、制作人、電影宣傳以及發(fā)行、電視臺制片及從事與電影有關(guān)的職業(yè)。
廣播影像系
配備很強的師資力量及尖端的器材設(shè)備，以培養(yǎng)引領(lǐng)韓國大眾文化影像時代及尖端影像時代的主角為教育目標(biāo)。畢業(yè)后主要方向是廣播電視演出、攝影、標(biāo)記、廣告公司演出策劃、活動策劃等。
視覺設(shè)計系
致力于發(fā)展視覺設(shè)計水平，提高該領(lǐng)域的競爭力，成為主導(dǎo)韓國設(shè)計的未來，通過學(xué)習(xí)和實踐，不斷解決設(shè)計中的創(chuàng)意方法，增大職業(yè)的專業(yè)性和社會適應(yīng)能力，畢業(yè)后在報紙、雜志、廣播電視出版、新聞界、產(chǎn)品、汽車、裝飾、影像、廣告設(shè)計、企業(yè)宣傳部門發(fā)展。
舞蹈系
作為培養(yǎng)世界級舞蹈家搖籃，始終致力于追求傳統(tǒng)和現(xiàn)代舞蹈的結(jié)合，通過超現(xiàn)代和實驗性的作品開啟韓國舞蹈的新層面。畢業(yè)后能夠在各類芭蕾舞團里及與舞蹈有關(guān)的各種廣播電視節(jié)目中擔(dān)任舞蹈演員。
文藝創(chuàng)作系
采用“詩人和作家培養(yǎng)是有別于學(xué)者或理論家的培養(yǎng)” 教育方式，著重在詩歌、小說、兒童文學(xué)、戲曲、廣播劇、劇本、出版編輯、文學(xué)教育等領(lǐng)域培養(yǎng)文藝人才。
攝影系
通過強化專業(yè)性和現(xiàn)場感的制作和授課，培養(yǎng)出有才華的攝影藝術(shù)家，以豐富技術(shù)、創(chuàng)意靈感、現(xiàn)場經(jīng)驗的專家為目標(biāo)，強化專業(yè)性和現(xiàn)場感的實習(xí)及作品創(chuàng)作為主的教學(xué)作為課程主導(dǎo)。畢業(yè)后發(fā)展方向是專業(yè)攝影運營、雜志社記者、企業(yè)宣傳、新聞報道、廣告、影像攝影導(dǎo)演等。
國樂系
始終繼承發(fā)展傳統(tǒng)文化藝術(shù)，培養(yǎng)能夠正確理解國樂人才，同時培養(yǎng)兼?zhèn)涿袼滓魳防碚摵蛯嵺`的國樂人才。畢業(yè)后方向是國立國樂院、國立唱劇團、國立演奏團體或個人成立的演奏團體、音樂相關(guān)電視臺、出版社等。
室內(nèi)設(shè)計系
以培養(yǎng)能夠獨立完成室內(nèi)設(shè)計類型的專家，通過不斷理論和實踐培養(yǎng)，成為諸多空間演出家、建筑師、室內(nèi)設(shè)計師、舞臺設(shè)計師。通過一對一的授課方式來啟發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)意和靈感。畢業(yè)后的方向是設(shè)計事務(wù)所、裝飾模型公司、造型藝術(shù)、照明設(shè)計、建筑設(shè)計事務(wù)所、建筑施工公司、建筑造景公司等領(lǐng)域的專門人才。.
劇作系
以文化才能和想象力的立體化為焦點，通過對戲劇、電影、廣播的理解和演出實踐，廣泛積累人文社會科學(xué)知識和素養(yǎng)，培養(yǎng)結(jié)構(gòu)性思考能力，掌握劇作的寫作方法。畢業(yè)后可以成為兒童劇、廣播電視劇、電影劇本、記錄片以及廣播解說等方面的專業(yè)作家。
實用音樂系
基于傳統(tǒng)音樂，不斷追求大眾化和藝術(shù)化，開啟新媒體時代的另一個領(lǐng)域。通過策劃、創(chuàng)作、演奏、錄音制作、流通、營銷等教育課程，培養(yǎng)全面的音樂人才。畢業(yè)后可從事樂手、指揮演奏家、大眾音樂作曲家、樂師運營、演出策劃公司、電視臺音樂相關(guān)職業(yè)、大眾音樂演奏家、歌劇歌手等。
廣告創(chuàng)作系
通過廣告策劃、制作的全過程，結(jié)合現(xiàn)場教學(xué)及實踐操作，實現(xiàn)掌握廣告的創(chuàng)作和策劃專業(yè)技能。畢業(yè)后從事廣告代理公司的專業(yè)執(zhí)筆人、CF導(dǎo)演、CM計劃、CM制作、產(chǎn)品開發(fā)等相關(guān)職業(yè)。
數(shù)碼藝術(shù)系
通過學(xué)習(xí)2D&3D動畫、數(shù)碼影像、特效Web藝術(shù)等專業(yè)，以培養(yǎng)數(shù)碼文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才為目標(biāo)，在已有題材上加以豐富、創(chuàng)造和開發(fā)新的藝術(shù)形式。畢業(yè)后可以從事數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)、游戲藝術(shù)家、數(shù)字錄像藝術(shù)家、數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)策劃、界面工程師等。
表演系
以培養(yǎng)能夠把握時代氣息，并以個性化手段表現(xiàn)藝術(shù)經(jīng)驗的表演者為目的。前3個學(xué)期完成演技、聲樂形體、素養(yǎng)等集中訓(xùn)練，后3個學(xué)期進行專業(yè)表演訓(xùn)練的同時進行制作實習(xí)。畢業(yè)后的發(fā)展方向是戲劇演員、音樂劇演員、電影演員、電視劇演員、演藝教師等領(lǐng)域.
人文學(xué)科
以培養(yǎng)學(xué)生所必需的藝術(shù)涵養(yǎng)為目的。通過人文科學(xué)和各種研討以及專業(yè)的產(chǎn)學(xué)課程和特殊課程所需求的教育課程，為能夠培養(yǎng)出活躍于世界舞臺的人才而不斷努力。
藝術(shù)經(jīng)營公共課
以培養(yǎng)具有競爭力的藝術(shù)經(jīng)營人才為目的，通過整合運營戲劇、電影、廣播影像系的課程，學(xué)習(xí)藝術(shù)知識和經(jīng)營理論，并和與其他藝術(shù)題材專業(yè)的合作，掌握訓(xùn)練專業(yè)表演者的能力.
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以引領(lǐng)韓國大眾文化，不斷開發(fā)新的影像技法為主要教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合理論和實際，發(fā)現(xiàn)和挖掘韓國電影界優(yōu)秀人才。畢業(yè)后從事電影導(dǎo)演、攝影以及照明導(dǎo)演、電影策劃、制作人、電影宣傳以及發(fā)行、電視臺制片及從事與電影有關(guān)的職業(yè)。
廣播影像系
配備很強的師資力量及尖端的器材設(shè)備，以培養(yǎng)引領(lǐng)韓國大眾文化影像時代及尖端影像時代的主角為教育目標(biāo)。畢業(yè)后主要方向是廣播電視演出、攝影、標(biāo)記、廣告公司演出策劃、活動策劃等。
視覺設(shè)計系
致力于發(fā)展視覺設(shè)計水平，提高該領(lǐng)域的競爭力，成為主導(dǎo)韓國設(shè)計的未來，通過學(xué)習(xí)和實踐，不斷解決設(shè)計中的創(chuàng)意方法，增大職業(yè)的專業(yè)性和社會適應(yīng)能力，畢業(yè)后在報紙、雜志、廣播電視出版、新聞界、產(chǎn)品、汽車、裝飾、影像、廣告設(shè)計、企業(yè)宣傳部門發(fā)展。
舞蹈系
作為培養(yǎng)世界級舞蹈家搖籃，始終致力于追求傳統(tǒng)和現(xiàn)代舞蹈的結(jié)合，通過超現(xiàn)代和實驗性的作品開啟韓國舞蹈的新層面。畢業(yè)后能夠在各類芭蕾舞團里及與舞蹈有關(guān)的各種廣播電視節(jié)目中擔(dān)任舞蹈演員。
文藝創(chuàng)作系
采用“詩人和作家培養(yǎng)是有別于學(xué)者或理論家的培養(yǎng)” 教育方式，著重在詩歌、小說、兒童文學(xué)、戲曲、廣播劇、劇本、出版編輯、文學(xué)教育等領(lǐng)域培養(yǎng)文藝人才。
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通過強化專業(yè)性和現(xiàn)場感的制作和授課，培養(yǎng)出有才華的攝影藝術(shù)家，以豐富技術(shù)、創(chuàng)意靈感、現(xiàn)場經(jīng)驗的專家為目標(biāo)，強化專業(yè)性和現(xiàn)場感的實習(xí)及作品創(chuàng)作為主的教學(xué)作為課程主導(dǎo)。畢業(yè)后發(fā)展方向是專業(yè)攝影運營、雜志社記者、企業(yè)宣傳、新聞報道、廣告、影像攝影導(dǎo)演等。
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以培養(yǎng)能夠獨立完成室內(nèi)設(shè)計類型的專家，通過不斷理論和實踐培養(yǎng)，成為諸多空間演出家、建筑師、室內(nèi)設(shè)計師、舞臺設(shè)計師。通過一對一的授課方式來啟發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)意和靈感。畢業(yè)后的方向是設(shè)計事務(wù)所、裝飾模型公司、造型藝術(shù)、照明設(shè)計、建筑設(shè)計事務(wù)所、建筑施工公司、建筑造景公司等領(lǐng)域的專門人才。.
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人文學(xué)科
以培養(yǎng)學(xué)生所必需的藝術(shù)涵養(yǎng)為目的。通過人文科學(xué)和各種研討以及專業(yè)的產(chǎn)學(xué)課程和特殊課程所需求的教育課程，為能夠培養(yǎng)出活躍于世界舞臺的人才而不斷努力。
藝術(shù)經(jīng)營公共課
以培養(yǎng)具有競爭力的藝術(shù)經(jīng)營人才為目的，通過整合運營戲劇、電影、廣播影像系的課程，學(xué)習(xí)藝術(shù)知識和經(jīng)營理論，并和與其他藝術(shù)題材專業(yè)的合作，掌握訓(xùn)練專業(yè)表演者的能力.
