一、拜師禮的開場白主持稿

拜師儀式流程

拜師儀式的流程為一拜祖師、拜行業(yè)保護神，表示對本行業(yè)敬重，表示從業(yè)的虔誠。 二行拜師禮，一般是師父、師母坐上座，學徒行三叩首之禮，然后跪獻紅包和投師帖子。 三是師父訓話，宣布門規(guī)及賜名等。

拜師禮

拜師禮是傳統(tǒng)的拜師禮儀，一般由徒弟師傅二人完成，也有一些由新入門弟子與已入門弟子，師母等人一起參加。

有的行業(yè)，一入師門，全由師父管教，父母無權(quán)干預(yù)，甚至不能見面，建立如

實例2晚會主持人開場白臺詞甲尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師乙親愛的...你想知道的，這里全都有!更多精彩內(nèi)容，盡在拼

此重大的關(guān)系，自然需要隆重的風俗禮儀加以確認和保護。

《通典》才開始提到拜師禮，該書卷六七“禮典”強調(diào)：“天子拜敬保傅”，說天子也要拜師，把拜師納入國家典制中了。

二、如何主持拜師儀式

一年級入學禮通常是小學新生第一次穿正裝參加盛大的校內(nèi)儀式，下面是一些正式的步驟：

1. 穿正裝：男生穿西裝、領(lǐng)帶和皮鞋，女生穿禮服、高跟鞋和淑女包。穿著要整潔、干凈，表現(xiàn)出大方得體的形象。

2. 整隊：學生按照班級順序整隊，隊形要整齊劃一，注意站姿和隊列，表現(xiàn)出一種嚴謹?shù)膽B(tài)度。

3. 排隊入場：根據(jù)校方的安排，按照入場順序依次排隊進入禮堂或禮賓處。

4. 進場禮儀：進入禮堂或禮賓處時，學生要整齊劃一地走進去，步伐穩(wěn)定、目光前視，不要有過多的動作，為校方主持的入學儀式做好準備。

5. 入場座位：在入場時，校方會為學生安排座位，學生需要根據(jù)指引，整齊地就座。

6. 導師介紹：入場后，校方會組織儀式，通常有校長致辭、師長介紹和新生宣誓等環(huán)節(jié)。

7. 新生宣誓：宣誓是一年級新生入學禮儀的重要環(huán)節(jié)，是表達新生對學校的承諾和對未來的期望。

8. 合影留念：儀式結(jié)束后，校方通常會安排學生合影留念，在珍視的時刻為新生和家長留下美好的回憶。

以上是一些常見的一年級入學禮步驟，應(yīng)根據(jù)學校具體要求和安排進行調(diào)整。

三、拜師儀式的流程…,主持人介紹導入

拜師儀式流程

1、主持人開場

2、請我院領(lǐng)導講話并介紹上級醫(yī)院領(lǐng)導

3、請上級醫(yī)院領(lǐng)導講話

4、請領(lǐng)導或負責人宣讀師徒名單

5、舉行拜師儀式

6、請師父、徒弟上臺（師父端坐，徒弟立于旁側(cè)）

7、主持人介紹師父和弟子的情況，徒弟向師傅行三鞠躬拜師大禮

8、徒弟為師父獻茶，并“改口”從今以后改口稱“師父”

9、徒弟向師傅獻鮮花

10、師父宣讀收徒帖

11、師徒共簽協(xié)議

12、領(lǐng)導講話明確師徒關(guān)系和總結(jié)發(fā)言

13、合影，師徒合影，集體合影。

四、拜師宴主持流程

要，等于是學藝交學費一樣

五、主持拜師儀式語言風格

開場一日為師，終身為父，人生如果有一位好老師，會少走很多彎路，少吃很多苦，同樣工作更是如此，斗揍第一師傅牽著新人手上臺，師傅承諾期望圖諾感想手勢語言，要求師傅承諾首飾，右手抱拳，左側(cè)區(qū)碧上去，錘耳側(cè)徒弟感恩手是右手五指并攏，放于左胸前，新人敬茶給自己師傅并三鞠躬，師傅送禮給徒弟員工手冊和弟子規(guī)拍照留念完成見證結(jié)束語所有拜師的家人，祝愿你們在自己的師父的責任轉(zhuǎn)槍，讓我們行動起來吧！

六、拜師禮流程主持詞

第一次去拜師可以說，師傅在這個領(lǐng)域取得的成績令人尊敬，而自己對本門的技藝抱著真誠的學習之心，希望以后的日子里，能夠在對方的指導之下取得進步。

一般拜師禮儀分成四個程序：

一、拜師時，廳堂正中通常懸掛武圣關(guān)公或本門祖師爺?shù)漠嬒?，叫尊敬祖師。畫像前面要放一張八仙桌，代表四面八方。桌上要擺師祖或師爺?shù)呐莆换蜻z像，表示尊重傳承。

牌位前是香爐，香爐兩側(cè)是兩支紅蠟燭。兩支蠟代表南拳北腿、南枝北技、南道北僧、南柔北剛，也寓為蠟照明暗兩線。一炷香代表文武一家。兩支蠟

在儀式舉辦前要先行點上，一炷香則是儀式開始時由師父親自點上。上香時，要用兩手大拇指、食指將香夾住，余三指合攏。雙手將香平舉齊眉，或?qū)⑾阒必Q上舉齊眉。點香時不可口吹熄火，要容其自行熄滅。

插好后，退后半步，靜立片刻。上香以一支為宜，若要上三支香，則將第一支插中間，第二支插右邊，第三支插左邊。上香完畢，師父站(或坐)于八仙桌右首，薦師、保師站(或坐)于八仙桌左首。古時以左為尊，這叫客居左、主居右。保師要手持八尺長的蠟桿，又稱戳桿，代表八方武師為證，其他來賓分列(或坐)兩廂。

二、行拜師禮。在司儀的號令下，入門弟子手捧拜師帖，進門行遞帖叩拜之禮。拜師帖是定制的，紅色，寬四寸，寓四開，長七寸，寓七情。內(nèi)容要寫清徒弟姓名、出生年月、于某年某月某日拜在師父門下。要注明所學門派，傳承師祖、師爺姓名。以及薦師、保師姓名。遞帖儀式要行三跪九叩的大禮。

進門一跪，為一至而終，代表認門；三跪，為三請，代表懇請師父教誨；三拜(拜，是站時雙手合于胸前，雙膝慢慢觸地，上身向前匍匐)，為三才，指天地人；九叩(叩，身體匍匐不起，用頭叩觸地面)為九點，代表三要(一要技術(shù)至重、二要傳武有道、三要按規(guī)傳法)，三親(一親同師手足、二親同門同道、三親本門技術(shù))，三規(guī)(一規(guī)不許欺師滅祖、二規(guī)不許分門分派、三規(guī)不許拆門分法)。

所謂三拜九叩，即一跪一匍匐為一拜，以頭叩地三次為三叩，每一拜叩三頭，為三拜九叩(三跪九叩)。然后，徒弟雙手舉帖頂于頭上，拜師帖口朝上方，表示敬師如天。師父接過拜師帖，徒弟敬茶，師父喝過茶后，為弟子賜藝名，通常按本門排字起名，之后，新入門的徒弟拜見師兄，這叫排序。再之后，新徒弟拜謝薦師、保師、拜謝各位來賓。

三、師父訓話，宣布門規(guī)及賜名等。訓話一般是教育徒弟尊祖守規(guī)，勉勵徒弟做人要清白，學藝要刻苦等。在拜師儀式上，師父及兩名以上見證人在《拜師帖》上簽字等一系列手續(xù)后，方能進入師門，成為師父的入門弟子。

入門弟子又名嫡系弟子，最先進入師門的入門弟子，稱為大師兄，亦稱開山弟子；最后進入師門的入門弟子，稱為小師弟，亦稱關(guān)門弟子；同時入門的年長者為師兄，年青者為師弟。

未經(jīng)過上述程序，向師父學過拳技且功夫較好，得到師父承認的，也是師門弟子，但只能稱作記名弟子，不能稱為入門弟子。不是入門弟子，也不是記名弟子，只是同師父學過拳技，稱為學員、學生或?qū)W徒。

另外，有的同時進兩個師門的問題，原則上，師父在世就不再拜其它師父。一個徒弟進兩個門學同一種拳術(shù)是犯忌的。但不是同一個門派的也可以拜。拜其它老師之前必須取得目前師父的同意。有不少師父高風亮節(jié)，不但支持自己的弟子再拜高人，有時還為自己的弟子推薦武技高超的老師。

七、拜師儀式主持人稿詞

（1）請某師傅上坐。 （2）請______入門新弟子入場 （主持司儀念弟子名單） （3）入門弟子入場已畢，現(xiàn)在正是向恩師行跪拜大禮。請眾弟子目視恩師，屈膝安跪，聽口令行禮。 一叩首、 日月北斗，天長地久 再叩首、 師徒聯(lián)手，名揚九州 三叩首、 永記師恩，功德千秋 禮畢，請眾弟子起立。

八、拜師禮儀主持詞

拜師儀式的主持詞2

各位尊敬的領(lǐng)導,各位老師:

　　大家下午好, 今天，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，召開這個短暫而又意義深遠的拜師會。

　　一、晨操

　　說短暫，是因為我們想用盡可能短的時間來井然有序地完成這個儀式。說意義深遠，是因為在這個短暫而愉快的儀式之后，一對對師徒將結(jié)伴走過一段相對漫長的工作歷程。在這個周而復(fù)始的平凡工作中，互勉共進，相信會結(jié)下深厚的師生情意，或許，因為投緣成為一生的良師益友。周華健唱得好；“一句話，一輩子；一杯酒，一生情”。今天，我們沒有滾燙的話語，但對老師有比語言更純粹的敬意；沒有醇香的美酒，但對老師有比美酒更濃烈的祝愿。下面，有請理財團隊全體員工為大家?guī)沓坎佟獞?zhàn)歌，掌聲有請。

　　二、歌曲

　　鐵脊梁，鋼脊梁，國壽脊梁最堅強，擎雨雪啊擎風霜擎起民族魂看我國壽好兒郎，下面請大家全體起立，齊唱歌曲—脊梁。

　　三、學生代表發(fā)言

　　理財團隊從建設(shè)以來，受到了公司經(jīng)理室的高度重視，為了使我們理財隊伍建設(shè)的更加強大，也為了能使我們在坐的每位伙伴都能在這片壽險天地中有所得，有多獲，為此我們特別舉行這個拜師會，使我們的每位伙伴都能夠快速成長，接下來，讓那個我們以熱烈的掌聲有請伙伴XX為我們做學生代表發(fā)言。掌聲有請。

　　四、老師自我介紹

　　本次拜師會的12位師傅是在自愿選擇的基礎(chǔ)上，經(jīng)個險部經(jīng)理推薦，由經(jīng)理室嚴格把關(guān)確定下來的。這些優(yōu)秀的老師，不僅有掌握了豐富的專業(yè)知識，嫻熟的銷售技巧，而且積累了豐富的展業(yè)經(jīng)驗，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請這12位師傅上臺做自我介紹。

　　五、公布結(jié)果

　　激動人心的拜師會告一段落，臺上的12位老師也見證了在做徒弟們的熱切和激情，下面更加激動人心的時刻將要到來，讓我們用掌聲有請XX經(jīng)理公布拜師結(jié)果。

　　六、簽訂、宣讀協(xié)議內(nèi)容

　　每位伙伴都知道自己的師傅是哪一位了吧?現(xiàn)在請伙伴們迅速上臺站到自己的師傅面前,用深情的眼睛望著自己的師傅,深深鞠上一躬

　?、? 一鞠躬 感謝老師日后辛勤栽培

　?、? 二鞠躬 發(fā)奮努力、共創(chuàng)佳績

　?、? 三鞠躬 建設(shè)國壽、人人有責

　　下面有請師傅們和徒弟們在協(xié)議書上簽下自己的名字,宣讀協(xié)議內(nèi)容

　　誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態(tài)度；

　　勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；

　　成長、成熟、成才、成名是我們拜師學習的目的。

　　我想我們每一位伙伴都會有許多問題向師傅們請教，畢竟我們欠缺的太多，要學的也太多，希望師傅們能嚴格要求、熱情指導

　　七、XX總講話

　　本次拜師會離不開公司經(jīng)理室的大力支持，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請我們的最可親、最可敬的XX總做重要講話

　　我相信，在經(jīng)理室的正確領(lǐng)導下，通過師傅們的言傳身教，以他們身后的涵養(yǎng)、豐富的知識，一定會促使我們迅速成長，讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火，用努力和奉獻與師傅們攜手，共創(chuàng)XX國壽新的輝煌！

九、拜師禮司儀臺詞

劉寶瑞大師單口相聲《連升三級》

有這么一個人呢，一個字都不認識，連他自己的名字都不會寫，他上京趕考去了。哎，到那兒還就中了，不但中了，而且升來升去呀，還入閣拜相，你說這不是瞎說嗎？哪有這個事啊。當然現(xiàn)在是沒有這個事，現(xiàn)在你不能替人民辦事，人民也不選舉你呀！我說這個事情啊，是明朝的這么一段事情。

因為在那個社會啊，甭管你有才學沒才學，有學問沒學問，你有錢沒有？有錢，就能做官，捐個官做。說有勢力，也能做官。也沒錢也沒勢力，碰上啦，用上這假勢力，也能做官，什么叫“假勢力”呀，它因為在那個社會呀，那些個做官的人，都懷著一肚子鬼胎，都是這個拍上欺下，疑神疑鬼，你害怕我，我害怕你，互相害怕，這里頭就有矛盾啦。由打這個呢，造成很多可笑的事情。今天我說的這段就這么回事。

在明朝天啟年哪，山東臨清州有一家財主張百萬，他有一個兒子，叫張好古，三十來歲啦，這家伙，從小就是嬌生慣養(yǎng)，也沒念過書。不認識字，連自己的名字都寫不上來，每天呢，就是狐朋狗友啊，提籠架鳥，茶館酒肆，吃喝玩樂就這個。那么大伙兒呢，見他面都尊敬他，“哦，大少爺！”當著面管他叫“大少爺”，背地里頭，人都管他叫“狗少”。

有這么一天呢，張好古去街上溜達去了，一看圍著一圈子人，一分人群兒進來，是個相面的。這相面的正在這兒說著呢，一看：喲，認識。這不是張百萬家那狗少嘛，有的是錢，這要奉承他兩句，起碼得弄一兩銀子，奉承奉承他。

一看張好古，假裝地，“哎呀！這位老兄，你雙眉帶彩，二目有神呢，可做國家棟梁之材，這要是上京趕考，準能得中?！?/p>

要擱別人呢，明白的，給他一嘴巴！我上京趕考？我一個字都不認識，我拿什么考??？可是張好古啊，他沒往那兒想。他想什么呀？我們家里有的是錢呢，想做個官兒，那還不容易嗎？他倒樂啦！

“哦？我要現(xiàn)在上京趕考準能得中嗎？”

“我保您中前三名，你要得中之后，我喝您的喜酒?！?/p>

“好，給你二兩銀子！”這就給人二兩銀子。“真要是中了，回來我還多給你。要是中不了，回來我可找你沒完?！?/p>

相面的心里說：等你回來我就走了！

到家里頭，打點行囊包裹，上京趕考。你不想你自個兒怎么去呀？再說這趕考你也得先鄉(xiāng)試、山東臨清州鄉(xiāng)試，鄉(xiāng)試完了省試，到這個山東濟南府，省試完了才能入都呢，到北京叫會試啊。他這個隔著兩道手呢，愣上北京。

家里有的是錢，多帶金子，少帶銀子，騎了一匹高頭大馬，奔北京啦。

可是他動身那天就晚了，趕到北京啊，考場最末一天。甭說進考場，到北京的時候，他連北京城門也進不來了，半夜里三更天，都關(guān)城啦！可巧啊，他就撞到西直門來啦，半夜三更天。嘿，正趕上西直門呢，進水車。

明、清兩代的皇上是這個制度，他在北京坐著，他得喝京西玉泉山的水，半夜里頭讓老百姓往城里弄水，還得喝當天的。

張好古到這兒的時候呢，正趕這水車來。守城官老遠地把城門開放，往里進水車。要擱別人啊也不敢，懂啊。張好古他也不懂，騎著馬就跟著水車后頭往里走。

城官也不敢問他，打算他給皇上家押水車的呢。就這么著他跟著進來啦。

可是進了城啦，也不行，他不認識考場在什么地方，亂撞。也不怎么就撞到棋盤街啦，一看呢，對面來了一群人，頭面有兩個氣死風燈，當中有一匹高頭大馬，誰呀？九千歲魏忠賢查街。張好古騎著這馬呢，一看那么多人，一看這燈亮，這馬要驚。他一勒絲韁沒勒住，得！他這馬呀，正握著魏忠賢的馬！

魏忠賢？那還了得？那是明朝天啟年間皇上寵信的太監(jiān)，執(zhí)掌生殺之權(quán)，要擱著哪天撞他馬啦，甭問！殺。先斬后奏，有生殺之權(quán)。今兒個哪，今兒沒有。怎么？魏忠賢那兒怎么這么好呀，今兒他心里高興，想要問問他，什么事情這么忙？這一問行啦。

“咳，這小子啊，黑更半夜的，你闖什么喪??！”

張好古也不知道他就是九千歲呀，打家里說話慣啦！“啊，你管哪？我有急事。”

“喲！猴惠子，真橫??！黑更半夜的你有什么急事??？”

“我打山東來，上這兒趕考，晚了，我進考場進不去啦。你說考場進不去，這不給我前三名給耽誤了嗎！”

“?。磕憔蜏手滥隳苤星叭磕憔陀羞@個學問？有這個把握？”

“那當然啦！沒這把握大老遠的誰上這兒干嗎來呀？”

“那也不行啊，現(xiàn)在考場關(guān)門啦，你也進不去啦！”

“那我不會去砸門嗎？”還沒聽說過去考場砸門去的呢？

他這么一說，魏忠賢這么一想，怎么著？他就準知道他能中前三名？準有這么大的學問？不對！這是撞了我的馬啦，想法要跑，不能讓他走！

“來呀！去！把這個人給送進考場，拿我一張名片?！?/p>

魏忠賢的意思是到底看看你有這么大學問沒有，可魏忠賢也混蛋呢，你要看他學問就讓他自個兒去得啦，他到那兒也中不了啊，他給拿名片送，考場敢不中嗎？就給送去了。

到里頭，這么一遞片子。這兩位主考官一看，怎么著？九千歲魏忠賢，黑更半夜送來的人。

哎呀，倆主考官半夜都起來啦，倆人坐這兒一研究：“哎呀，年兄！九千歲黑更半夜送來的人，這一定是九千歲的親支近派呀，這咱們得收留下呀?！?/p>

這個說：“不行啊，年兄。咱們這號房都住滿啦！”

“哎，那也得想辦法呀！號房住滿了沒關(guān)系，咱倆人湊合湊合。我在你這屋，讓他在這兒?！焙?！半夜里頭大主考騰房搬家，把房子給騰啦。

那么他進來啦，這倆主考官又研究上啦?！澳晷?，咱們得給他出題呀。”

這個說：“這怎么出題呀？這玩藝兒咱也不知道他溫習的什么書啊，回頭他要寫不上來，中不了，這不得罪九千歲嗎？”

“那怎么辦呢？”

“怎么辦呢？這不這兒有卷紙嘛，干脆！我出題，我說，你寫！”

他們倆人給辦啦。

一個說，一個寫，完啦。倆人這么一看，寫完了一瞧：“行！還好！”這不廢話嗎？自個兒出題自個兒做還不好?。?/p>

完啦倆人又這么一商量；“這玩藝兒要真給中個頭一名？這可太下不去啦！”

“你說要不中？又怕得罪九千歲，得啦！給中個第二名吧。”

中了第二名，一個字沒寫。來了個第二。

中了以后啊，到了三天頭上，應(yīng)當趕考的舉子啊，去拜師去，拜主考，遞門生帖，算他的學生啦。張好古沒去，他倒不是架子大，他不懂?。]去。

這倆主考官又研究上啦！“年兄，這個張好古太不盡乎人情啦，雖然你是打九千歲那兒來的，可是啊，我們這樣地關(guān)照你，也沒出題、沒讓你作文，給你中了個第二名，你怎么這么點面子都不懂啊？怎么都不來行拜師禮！不來看看我們？這架子可太大啦！”

那個說；“哎，別著急，你想想，咱們不是沖著九千歲嗎？再說回來啦，這是九千歲的近人呢，將來他要做了大官，咱還得讓他關(guān)照咱們呢！他不是不來看咱們嗎？走，咱們瞧瞧他去?！?/p>

好！老師拜學生來啦！

到這塊兒啦，坐下這么一談話，“哎呀，那天呢，要不是九千歲拿片子送你呀，這考場你可進不來啦！”

他也不知道哪兒的事兒，什么九千歲？就含糊著答應(yīng)著。等兩個主考官走了他這么一打聽，一問人家，才知道：哎喲，九千歲魏忠賢？好家伙！哦，我撞他馬那就是魏忠賢哪？嗬！哎，撞他倒好啦！要不然，沒這片子，我還進不了考場啦！您就知道他多糊涂啦！他還不知道：你進考場怎么中??？他沒往那兒想。就是沒這片子我中不了啦。這我得看看九千歲去。

有的是錢呢，買了很多的貴重的禮品，就到了九千歲魏忠賢的府，往這一遞：底下人拿到里頭，魏忠賢一看：張好古？不認識，就打算不見，可又一瞧這禮單，還得叫進來。

進來了，這么一說話呢，“嘿呀，千歲！那天要沒有您的片子，我還進不去考場啦！”

魏忠賢這才知道：“噢！就是你撞我的馬啦？哎，你怎么樣啦？”

“托千歲的洪福，我中了個第二名?！?/p>

“啊！哎呀！怨不得那天說話那么大口氣，敢情真有這個學問呢？嗬！”魏忠賢一想：這將來我要面南背北我要登基之后……他是憋著謀朝篡位。我登基之后，這路人我有用處啊。款待！大擺酒宴。這么一款待，張好古一個字—一吃！

吃飽了，喝足嘍，端茶送客，親自送到魏王府外。這一下子不要緊，北京城嚷嚷動啦。

文武百官、大小官都嘀咕：“為什么這個新科的進士張好古上他那兒去他怎么給送出來呀？”

“哎，你還不知道嗎？我聽說啦，他進考場的那天呢，還是九千歲拿名片黑更半夜給送進去的。你甭問啦！這一定，是九千歲的親支近派，這還許是九千歲的長輩呢?！?/p>

“對，對對！”

大伙這么一商量：“既然是九千歲的長輩，那咱們應(yīng)當大家聯(lián)名保薦一下啊，將來他要做了大官兒，咱不還有個關(guān)照嗎？”

“對！”大伙兒啊，做大官的聯(lián)名上了個奏折，保薦新科進士張好古，說他有經(jīng)天緯地之才，安邦定國之志，是國家的棟梁。

奏折上去啦，皇上這么一瞧：“啊，哎呀！既然這個人有這么大的才干，為什么才中第二名呢？屈才呀！這個人，應(yīng)當入翰林院呢！”

好！他入了翰林院啦！

嘿，他一到翰林院哪，這些翰林，大伙就都商量了，都知道他是九千歲的人，又是大伙聯(lián)名保薦來的，那個誰不尊敬他？都害怕他。有事情也不讓他做，有寫的，也不讓他寫。不但不讓他寫，而且別人寫完了還拿到他跟前兒讓他給看看，“哎呀，張年兄，你看這怎么樣？”

他也不懂，裝模作樣一看：“哦，行！很好，很好！”就這一句話，他在翰林院愣混了一年多，沒事。

趕到轉(zhuǎn)過年來呀，魏忠賢的生日。翰林院里頭呢，也就說這檔子事情啦。啊，九千歲啊，快到生日了，這個說你送什么禮？我這禮單什么什么，我禮單什么什么。哎，咱得寫寫呀，是翰林他都能寫。

張好古一看，這天打四寶齋路過呢，也買了一個挑扇，一副對子。沒寫的。拿著，進翰林院了。

大伙兒，翰林這么一看，“哎喲，嗬！張年兄，您這是給九千歲送的？”“是啊?！?/p>

“我們看看，喲？您怎么？還沒寫呢？”

“啊，可不是嗎?！?/p>

“那好極啦！您來了一年多呀，到翰林院哪，我們都沒看見您寫過字啊！今天借著這個機會，可得瞻仰瞻仰您的墨寶啦！”

“不！不！你們寫的挺好！還你們來吧！”

大伙一聽怎么著？還我們來？

趕到晚上哪，下了班之后，張好古照例頭一個走。他走啦，這翰林們就留到這兒，大伙這么一研究：怎么回事??？其中有個聰明的，“這家伙別就仗著九千歲魏忠賢的門子，許是沒學問，不認識字吧！一個字兒沒看他寫過呀？咱們寫的東西也有的時候?qū)戝e了讓他看，他也沒看出來呀。后來咱們發(fā)現(xiàn)看出來的，這……這什么意思?。看蟾琵R許是不認識字！”

這個說：“是啊！要這么著好辦啦，那怎么辦呢？我有主意：咱倆人辦?！鄙塘亢美?。

趕到了第二天，張好古來了?！霸趺粗?？張年兄，瞻仰瞻仰您的墨寶？”

“不！不不！你們寫的挺好嘛，你們來！”

“好，要既然這樣，那我寫這挑扇?！?/p>

這人寫啦，寫了八句，什么詞啊？“紅塵濁浪兩茫茫，忍辱柔和是妙方，從來硬弩弦先斷，自古鋼刀口亦傷。人為貪財身先喪，鳥為奪食命早亡，任你奸滑多取巧，難免荒郊土內(nèi)藏。”給來了這么八句，一個“死”，一個“亡”。

“張年兄，您看這個怎么樣？”張好古一瞧，他瞧什么呀？“噢，行！很好！很好！就這樣啦。”就這樣啦？

那個寫對子的心里有譜啦！哦，行啦！一動腦筋，編了一個詞兒，大罵魏忠賢，說魏忠賢要謀朝篡位，圖謀不軌，寫完啦?！皬埬晷郑催@行嗎？”

他還那句：“很好，很好！”這也很好??？

到這天，他就真給送去啦！送去啦，他禮品很多，禮單很貴重啊。把他迎接進去了。

那對子挑扇剛要釘釘子要掛，就這工夫，魏忠賢還沒看哪，皇上的圣旨來啦，親賜“?！?、“壽”字。他呀，魏忠賢得接“?！薄ⅰ皦邸弊秩?，設(shè)擺香案挺麻煩的，把這茬隔過去啦！那這東西可這掛上了。

說掛上了沒人看出來嗎？有人看出來，大官這么一看：“??！這不是罵九千歲嗎？”

有人一告訴：“千歲，某某人可罵您呢?！?/p>

魏忠賢一聽，怎么著？敢罵我？殺，先斬后奏，殺了。殺完了他一想：不對呀，他罵我他一個人知道，他告訴我了他也知道，這我更寒磣啦，這也殺！這也完啦！誰敢告訴他呀？

就這樣，打這兒掛了一天，沒事。

又過了幾年呢，這個天啟皇上死啦，崇禎即位。崇禎這么一登基呀，好嘛，打這個魏忠賢家里頭，抄出來龍衣、龍冠，這一定是要篡位呀。殺！魏忠賢，全家該斬，滅門九族。

那么就有人大堂跪下了說：“啟奏我主萬歲，翰林院的翰林張好古也是魏忠賢的人！”

皇上說：“殺！”

他一說殺，旁邊又跪下一個官兒，“哎呀！啟奏我主萬歲，要說別人是魏忠賢的人，我相信，要說張好古，那他絕對不是魏忠賢的人?！?/p>

皇上說：“你怎么知道呢？”

“我怎么知道啊？因為呀，在前幾年，魏忠賢做壽，張好古給送了一幅挑扇，一副對子。那副對子我記得是大罵魏忠賢，上、下聯(lián)我還記得呢。是這個‘昔日曹公進九錫，今朝魏王欲受禪’。拿他比曹操，說他要篡位啦，你琢磨？他是他的人嗎？”

皇上一想：“哎呀，那不是！不但不是啊，這還是忠臣哪！那好，連升三級！