現(xiàn)在的藝術(shù)及教育已經(jīng)取代了教師和學(xué)生的操作技能，變得更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，技巧的操作技能與教學(xué)的效果就會(huì)發(fā)生較大的變化，比如說當(dāng)前比較熱門的編導(dǎo)培訓(xùn)，有很多學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候也通過一些專業(yè)的編導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

近年來，編導(dǎo)類藝考專業(yè)走俏。全國(guó)共有300所左右的本科院校招收播音主持類專業(yè)，僅“211大學(xué)”就有25所，這其中不乏武漢大學(xué)、以及中國(guó)傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院等專業(yè)類學(xué)校。

播音主持屬于高校學(xué)生常用的專業(yè)，除了能把英語(yǔ)或者其他中文語(yǔ)言學(xué)好之外，還可以訓(xùn)練播音主持把學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)完全復(fù)習(xí)透徹。湃樂思教育有專業(yè)導(dǎo)師組合執(zhí)教戰(zhàn)略，為學(xué)生提供更優(yōu)學(xué)習(xí)方案，激發(fā)MAX競(jìng)爭(zhēng)力。 資深教研團(tuán)隊(duì)聯(lián)合，教研考綱內(nèi)容并不斷研發(fā)課程體系，5年+教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

湃樂思在教學(xué)中注重學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng)，北京湃樂思教育科技有限公司，其是一家專注于傳媒類藝術(shù)考試的教育品牌，以沉淀十八年的藝術(shù)考試經(jīng)驗(yàn)結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)科技手段，根據(jù)考生真實(shí)需求，通過自主研發(fā)的PLS online school OS 2.0教學(xué)系統(tǒng)，打通線上線下學(xué)習(xí)場(chǎng)景，是非常好的。學(xué)播音主持湃樂思教育是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

播音適合什么時(shí)候?qū)W？

3-15歲真正的娃娃抓起，這主要是培養(yǎng)你的舞臺(tái)能力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力、性格、普通話

15-20歲基本上就是為了參加藝考考入名校

20歲以后大學(xué)或工作基本上都是為了培養(yǎng)自己的普通話或?qū)I(yè)素養(yǎng)了

相對(duì)來說播音主持專業(yè)在藝考行業(yè)里面學(xué)雜費(fèi)是比較低的

我主要說說15-20歲藝考類的費(fèi)用吧，學(xué)播音主持特長(zhǎng)的費(fèi)用

播音主持學(xué)費(fèi)

1、學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)基本上每年的花費(fèi)都在一萬以上，但是各個(gè)學(xué)校的要求都不同。從總體上來看，一本的學(xué)費(fèi)會(huì)比二本要便宜，二本的學(xué)費(fèi)要比三本更便宜。

但是從一般情況來看，學(xué)費(fèi)大概每年需要一萬五左右，學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)等雜費(fèi)加在一起，四年大概需要7-8萬左右。

2、學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)的費(fèi)用一般情況下不是很多，相對(duì)學(xué)習(xí)美術(shù)、音樂等專業(yè)來說是比較便宜的。學(xué)習(xí)播音主持的費(fèi)用并不是固定的，還需要結(jié)合城市的經(jīng)濟(jì)狀況，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)短和培訓(xùn)學(xué)校的實(shí)際情況。

3、在高中學(xué)習(xí)播音主持的費(fèi)用也就是一兩萬左右，就算是上了大學(xué)這個(gè)專業(yè)每年的學(xué)費(fèi)大概是在一萬多以上。在高中學(xué)習(xí)和考試期間，除了學(xué)費(fèi)就不用再花什么其他的費(fèi)用了。

如何選擇播音培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？

考察教學(xué)地點(diǎn)

藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眼花繚亂，培訓(xùn)地點(diǎn)更是五花八門。有些在賓館隨便找個(gè)房間，或者臨時(shí)租個(gè)會(huì)場(chǎng)，有些在危舊的破落校區(qū)，目前不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都沒有固定校區(qū)，這也就增加了潛在的培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)，收錢走人、追責(zé)困難、安全問題等隱患都有可能發(fā)生。正規(guī)的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有自己固定的教學(xué)校區(qū)，甚至有些實(shí)力比較強(qiáng)的機(jī)構(gòu)在大學(xué)校園內(nèi)辦學(xué)，既能保證教學(xué)、飲食、住宿的安全，又能讓學(xué)員提前感受大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍和氣息，可謂是好處多多。

考察師資力量

師資力量是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，也是軟實(shí)力。比較理想的狀態(tài)是由大學(xué)教授領(lǐng)銜教學(xué)團(tuán)隊(duì)，由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的博士和碩士研究生組成基礎(chǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，分階段完成教學(xué)任務(wù)。專業(yè)基礎(chǔ)課程一般由研究生或者本科生就可勝任完成，加強(qiáng)班一般由較為資深的講師完成，而考前沖刺階段，若是能夠輔以大學(xué)出題教授點(diǎn)題，將是比較完美的。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資無論是研究生還是本科生，最起碼要求有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠潛心鉆研高?？荚囷L(fēng)格和藝考政策。

考察教學(xué)體系

教學(xué)體系是一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積淀的結(jié)果。不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立時(shí)間短，沒有固定的教學(xué)模式，難以保證課程體系的延續(xù)性，對(duì)于學(xué)員的專業(yè)學(xué)習(xí)非常不利。還有一些機(jī)構(gòu)沒有教材，全靠學(xué)生上課記錄，學(xué)習(xí)效率極低。正規(guī)機(jī)構(gòu)都有比較成熟的教學(xué)體系和模式，能夠針對(duì)不同類型的學(xué)員總結(jié)出一套行之有效的教學(xué)方法，讓每一位學(xué)員能夠簡(jiǎn)單高效地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

播音主持是一項(xiàng)再創(chuàng)作的過程，簡(jiǎn)單的文字，卻組成的是一種豐富的情感，這也是我喜歡播音主持的原因之一，是一種神奇，能帶給人一種新鮮感。?

?從接觸播音主持開始，基本功是伴隨我最久得，每天就是一些打哈欠、口部操、繞口令、氣息的運(yùn)用、字詞的練習(xí)等，剛開始覺得枯燥和乏味，不是想象的那么簡(jiǎn)單，反而覺得這些基本功讓我對(duì)播音很失望，可是堅(jiān)持下來之后發(fā)現(xiàn)，自己的氣息和字詞的發(fā)音歸位都逐步有了明顯的進(jìn)步，說話也能明顯感到有力度，從剛步入大一到大二，從基本功到逐步接觸的詩(shī)歌、散文、配音、寓言等等，從里面體驗(yàn)到了自己就像一個(gè)導(dǎo)演，可以把聲音化妝把稿件裝扮成一幅有聲有色的語(yǔ)言，可見吐字歸音是貫穿其中的靈魂。?

播音可以自學(xué)嗎？

?學(xué)習(xí)播音根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)很多自學(xué)的小伙伴的了解，實(shí)在不建議大家自學(xué)的，真的是說多了都是淚啊，如果大家不相信可以自己自學(xué)一段時(shí)間試一下，我只能說，精神可嘉啊。老話說的好，只有借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，才能成就自己的強(qiáng)大，我每天晚上8點(diǎn)免費(fèi)直播講播音知識(shí)，你自學(xué)一個(gè)月學(xué)會(huì)的東西，我一節(jié)課就能讓你學(xué)的很好的，每天都有很多人過來聽我的直播課的，因?yàn)橹v的通俗易懂，可以在下面這個(gè)播音（君羊）里拿到，首先開頭的一組是：七七八，中間是六零零，末尾是三九六。以上三組按照先后順序拼接起來即可。

?我認(rèn)為播音主持專業(yè)不僅要與語(yǔ)言上的再度創(chuàng)作也應(yīng)該具備良好的文化素養(yǎng)，專業(yè)的發(fā)音技巧以及優(yōu)雅大方的談吐，但是在學(xué)習(xí)的過程中我們是忽視了文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，如果不具備良好的文化底蘊(yùn)只靠著自己潛在的天賦和課堂上的練習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，因?yàn)橐粋€(gè)人的談吐和主持是應(yīng)該建立在他的文化底蘊(yùn)上的，當(dāng)今中國(guó)播音專業(yè)好的人那么多，但是像白巖松之類的優(yōu)秀主持人卻寥寥無幾，所以要成為一名優(yōu)秀的主持人就要不斷的豐富自己的文化知識(shí)，認(rèn)真?zhèn)涓濉⑶诓樽值?、關(guān)注時(shí)事、多看新聞播音的節(jié)目，還有一些特定的詞語(yǔ)在特定環(huán)境下的發(fā)音，在閑暇時(shí)間，多補(bǔ)充自己的知識(shí)，才能在播音創(chuàng)作中將其完美結(jié)合提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)。

?播音主持包括的類型很多，我比較喜歡的是廣告配音，但是我更喜歡的職業(yè)是個(gè)電臺(tái)主播，坐在工作室，用自己的聲音與大家一起分享快樂與悲傷。

寫了這個(gè)作業(yè)我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己的缺點(diǎn)都是可以改正的，只是自己從來沒有認(rèn)真的思考過自己的缺點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，所以總是處于漫無目的，老師到哪我到哪的消極思想，寫了之后感觸很大，不想再消極的對(duì)待大學(xué)生活，應(yīng)該抱著積極的態(tài)度去面對(duì)和學(xué)習(xí)，不僅只聽老師講課來充沛還有靠私底下永無止境的學(xué)習(xí)，任何東西都可以通過刻苦來彌補(bǔ)，任何夢(mèng)想都可以通過勤奮來實(shí)現(xiàn)！

我孩子之前在西安博藝學(xué)的編導(dǎo)，他的一個(gè)同學(xué)在博藝學(xué)的播音。效果都不錯(cuò)，我孩子考上了浙江傳媒，他同學(xué)考上了西大。博藝的播音培訓(xùn)很專業(yè)，我去過那里，有專業(yè)的播音室，我覺得很專業(yè)。希望你考個(gè)好成績(jī)！